한양사이버대학교 뉴미디어디자인학과 전공 개요 전공 과목 3학년 교과목 소개

한양사이버대학교 뉴미디어디자인학과

 

전공 개요

 

전공 과목

 

3학년 교과목 소개 

 

(1) 인터페이스디자인

제품, 웹사이트, 정보 시스템, 소프트웨어의 사용에 있어 사용자와 시스템 사이에 도구이자 언어가 되는 인터페이스를 디자인 관점으로 이해하고, 핵심 개념이 되는 사용성(usability)을 중심으로 사용자, 직무, 맥락과 디자인 프로세스를 익힌다. 인터페이스 개념의 확장한 인터랙션 디자인의 특성을 이해하고, 디자인 비즈니스의 한 유형으로 경험 디자인을 탐구한다. 

(2) 모션그래픽스
모션 그래픽스의 디자인적 개념과 작업 과정을 구체적이고 체계적으로 훈련하고, 애프터이펙트 프로그램을 통한 제작기초와 실습교육에 중점을 둔다. 

 

(3) 모바일앱디자인
사용자가 좋아하는 잘 보고 사용하기 쉬운 앱을 제작하는 데 필수적인 주요 UI 및 UX 개념을 살펴보는 것을 시작으로, 응용 프로그램을 활용하여 애니메이션 프로토타입을 제작할 것입니다.

앱디자인을 위한 기본적인 디자인 이해 - 모바일 UI/UX 이해 - iOS 및 Android 응용디자인 - 모바일 앱 프로토타입 제

 

(4) VR/AR산업의이해
본 과목은  광고와 미디어 산업에 중대한 영향을 미치고 있는 4차 산업혁명의 새로운 기술인 VR(Virtual Reality, 가상현실) 및 AR(Augmented reality, 증강현실)에 대해 다루고 있다. 이에 본 과목에서는 VR과 AR산업의 기술 트렌드와 응용산업에 대한 전반적인 지식을 제공하기 위해 개설되었다.

(5) 빅아이디어디자인
짧은 문장, 짧은 영상의 시대. 사람들은 더 이상 기다려주지 않습니다.

쉽고 간단하게, 그러면서도 오래 기억되고, 심미적으로도 아름다운 멋진 디자인을 하기 위하여 우리는 무엇을 알아야 하고 어떻게 표현해야 할까요. '빅아이디어디자인'은 점차 빨라지고 간단함을 원하는 새로운 시대를 위해 디자이너가 꼭 알아야 할, 그리고 꼭 익혀야 할 디자인의 'BIG' 해결방법에 대해 학습합니다. 

 

(6) SNS콘텐츠디자인
본 교과목은 SNS디자인 전공의 전문역량과정 교과목으로서, 개별 프로젝트를 진행하면서 문제해결의 디자인프로세스를 체계적으로 진행한다. 학습자는 강의를 통해 디자인프로세스와 방법론을 학흡산 후, 과제를 통해서 스스로 퍼스널 브랜딩을 위한 주제를 설정하고, SNS 기반의 디자이 콘셉트와 기획과정을 체험한다.

따라서, 본 교과목은 유튜브, 인스타그램 등의 영상 sns 시대에 자신만의 브랜딩을 개발하고 플랫폼을 활용할 수 있는 능력배양을 목표로 한다. 실습 과정으 창의적인 아이디어를 유발할 수 있는 실험적 디자인 방법론을 체험하며, 개인 브랜딩을 위한 실습을 진행하고, sns 플랫폼 활용을 위한 강의롤 통해 학생 스스로 문제해결 과정(분석, 제안, 설득, 소통 등)을 탐구하게 된다.

 

(7) 디자인사
이 수업은 학생들에게 디자인 역사의 전반적 흐름을 이해시키는데 목적을 둔다.
따라서, 학생들이 현대디자인이 시작된 1830년대부터 현재에 이르기까지의 주요한 디자인 사건들과 역사를 시대 순으로 쉽게 이해하는데 중점을 두게 된다. 

수업은 크게 현재로부터 180년 이내 10여개 이상의 주요한 디자인사조를 중심으로 다룬다.

이를 통해 학생들은 기술과 경제, 문화, 사회, 디자인의 폭 넓은 연계를 탐색할 수 있고 그들이 연동되어 움직이는 체계를 이해할 수 있다.

(8) 디지털애니메이션
이 과정을 통해 먼저 애니메이션의 기본 개념과 애니메이션 기획 및 제작과정을 이해하고, 실제적인 디지털 애니메이션 제작을 위해 전통 및 디지털 기법들과 포스트 프로덕션 과정을 익힘으로 단편 애니메이션을 직접 제작해 본다. 

 

(9) 3D 그래픽스
시각, 영상디자인에 활용하기 위한 3차원 그래픽을 표현하는 방법을 습득하는 교과목이다.

이를 위해 3D모델링, 텍스쳐링, 애니메이션, 조명, 렌더링의 원리를 학습하고 실습을 통해 구현해본다.

본 교과목을 통해 학습한 내용은 모션그래픽, 제품 렌더링, 건축 CG, 3D 애니메이션 등 다양한 분야에 적용할 수 있다.

 

(10) 영상디자인
디지털의 발달은 영상의 질적인 향상을 가져왔고, 따라서 이 과정은 영상 디자인의 기본적인 정의와 개요에서부터 제작과정에 이르기까지 이론적인 배경을 학습하고, 아울러 디지털 소프트웨어를 활용한 영상 디자인의 제작 프로세스에 대한 이해를 도모하고자 한다.

 

(11) 공공디자인

공공디자인에 대한 체계적인 학습을 통하여 사회적 공공성에 근거한 한차원 높은 디자인의 개념과 표현을 학습하고 디자인과 사회문화적 측면과의 관계를 인식하고 연구한다.