한양사이버대학교 아동학과 전공 개요 1학년 전공 교과목 소개

한양사이버대학교 아동학과

전공 개요

21세기 정보화시대의 새로운 교육 패러다임인 e-learning을 통해 아동학에 대한 이론적 지식과 유아교육기관 운영과 관련된 실제적인 능력을 신장하고 있습니다. 아동학과에서는 국내 최고수준의 교수진이 아동 및 유아교육 실무현장에서 바로 적용할 수 있는 전무적이고 실용적인 교과과정을 제공하고 있습니다. 

특성화된 맞춤형 교육과정: 교육과정은 아동교육, 아동상담, 가족 및 발달의 세 영역으로 나눌 수 있으며 기초부터 발전 및 심화과정으로 구성된 교육과정을 제공합니다. 본 아동학과 졸업 이후엔 다양한 자격증과 자체 개설 과정 인증서를 취득하실 수 있습니다. 

 

아동가족 상담실습실 운영: 아동학과 재학생의 아동상담, 놀이치료, 부모상담 실무 능력을 강화하기 위해 수련 과정을 운영하고 있습니다. 

 

 

1학년 전공 과목

(1) 아동학개론

아동은 자신이 가지고 태어난 잠재력을 기초로 환경과 상호작용하면서 성장한다. 아동기에 대한 구분은 학자마다 다양하며 아동기를 구분하는데 이견이 있기도 하나, 본 과목에서는 태어나서 초등학교 학령기(0~12세)의 연령대에 속하는 아동을 대상으로 규정하고자 한다. 아동학은 일반적으로 발달, 교육, 상담 및 치료, 복지 등의 분야를 포괄하며, 아동발달을 기초로 아동양육 및 교육, 아동상담 및 치료, 실천복지 등의 실제측면에 적용하는 학문이라고 볼 수 있다. 더불얼 아동을 둘러싼 다양한 환경들을 체계적으로 연구하여 이를 실제 현장에 적용하는 학문이기도 하다. 이러한 내용들에 근거하여 '아동학개론'은 총 4개의 모듈로 구성된다.

모듈1 '아동학이란', 모듈2 '아동발달', 모듈3 '아동학 적용 분야', 모듈4 '아동과 환경'은 순차적으로 진행되며, 이를 통해 수강생은 '아동학'에 대한 전반적 이해와 구체적 시각, 실천방안을 정립할 수 있다.

(2) 영유아발달

본 과목에서는 인간의 발달 단계 중 급속한 발달이 일어나는 영유아 발달의 기초와 발달 이론에 대해 살펴본다.

또한 영유아기 신체, 인지, 언어, 사회 및 정서의 영역별 발달을 살펴보고 영유아 발달에 영향을 주는 환경적 맥락에 관한 기초적 이해를 갖게 한다.

 

(3) 아동미술

국내외 아동미술과 관련된 흐름을 파악하고 아동미술의 다양한 표현을 위한 여러 가지 매체의 특성과 기법 등을 알아본다.

또한 미술이 아동의 전인적 발달과 인간성 함양에 활용되는 방안을 구성하고, 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지에 대한 구체적인 제작 사례를 연구한다.

아동미술 수업은 강의(개요-동향-사례연구-분석)와 토론으로 이루어진다.
학습자는 강의를 통해 얻은 지식과 정보를 바탕으로 직접적인 사례를 수집, 분석하고 이를 통해 동료 학습자와의 자유로운 토의와 협력이 이루어진다. 

 

(4) 보육학개론
본 과목은 어린이집 현직교사와 예비교사의 준비와 적절한 역할수행을 돕는 보육입문에 해당되는 강의이다.
이에 영유아 보육과 관련도니 가장 기초적이고 중요한 개념 및 내용을 선별하여 학습자에게 전달하여 향후 이를 현장에 활용함을 목표로 한다.

 

(5) 아동권리와복지
본 과목에서는 아동의 권리와 복지에 대한 이론과 실천분야에 대해 탐색한다. 

이를 위해 아동복지 발달사, 정책, 실천방법, 서비스 현황 그리고 아동복지의 미래 과제와 방향정립에 대해 살펴본다.

이를 통해 미래에 아동복지를 이끌어갈 학생들에게 필요한 지식과 정보를 제공하고자 한다.

 

(6) 아동안전관리

안전한 아동양육 및 보호를 위해 영역별 안전관리를 숙지하고 안전에 관한 지식을 습득하며 유아 및 아동을 위한 유아안전교육의 교수방법 및 실제를 알아보고자 한다.